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基于目标教学法的神经科专科护士培训大纲的构建

基于目标教学法的神经科专科护士培训大纲的构建

作     者:徐雲 蒋红 任学芳 赵敏 Xu Yun;Jiang Hong;Ren Xuefang;Zhao Min

作者机构:复旦大学附属华山医院上海200040 复旦大学护理学院上海200032 

基  金:上海市卫生计生系统重要薄弱学科建设项目(编号:2015ZB0301) 复旦大学复星护理科研基金重点项目(编号:FNF201704) 

出 版 物:《护士进修杂志》 (Journal of Nurses Training)

年 卷 期:2019年第34卷第1期

页      码:76-79页

摘      要:目的构建神经科专科护士培训大纲,为临床神经专科护士的培养提供依据。方法以目标教学法为理论指导,在文献回顾、质性访谈的基础上,运用Delphi法对22名专家进行两轮问卷咨询。结果以神经科专科护士岗位需具备的知识、技能、态度为框架,构建的培训大纲涵盖了10个培训项目和35项内容,并确定了相应的能力标准。结论经专家咨询的神经科专科护士培训大纲设计合理,专家积极系数和权威程度较高,意见集中,咨询结果可靠,能为培养神经科专科护士提供依据。

主 题 词:神经科 护士 在职培训 专家咨询 

学科分类:1011[医学-护理学类] 10[医学] 

D O I:10.16821/j.cnki.hsjx.2019.01.022

馆 藏 号:203454496...

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