基于微信公众号的移动辅助教学平台的构建研究——以CAD/CAM类课程为例

作     者：张臣 刘胜兰 

作者机构：南京航空航天大学机电学院江苏南京210016 

基　　金：2018年教育部首批"新工科"研究与实践项目"面向新经济的机械工程专业改造升级路径探索与实践"(项目编号:暂无) 2015年江苏省教育厅高校品牌专业建设工程项目"机械工程"(项目编号:PPZY2015A021) 南京航空航天大学校级教学改革项目"基于微信公众平台的‘CAD/CAM概论’课程教学模式研究"(项目编号:2016LJG04) 

出 版 物：《工业和信息化教育》 (Industry and Information Technology Education)

年 卷 期：2019年第1期

页      码：50-54页

摘      要：为了改善CAD/CAM类课程教学质量,本文利用微信公众号开展了CAD/CAM类课程移动辅助教学的探索与研究,采用基于微信用户、微信服务器和新浪云服务器的3层架构形式,设计了包括数据资源层、教学资源应用层、微信公众平台层、微信服务层、移动界面显示层的课程移动辅助教学平台,对移动辅助教学平台中的课程资源云共享、在线辅助教学、在线测试与问答、在线监控提醒、教学评价与反馈的实施过程进行了探索,构建了多模式相结合的移动辅助教学系统,最后进行了CAD/CAM类课程移动辅助教学平台的实施和验证。

主 题 词：微信公众号 CAD/CAM 移动辅助教学 教学资源 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 081203[081203] 08[工学] 040102[040102] 0835[0835] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-5065.2019.01.010

馆 藏 号：203454544...