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互动——当代美术教育面临的挑战

互动——当代美术教育面临的挑战

作     者:马峻 

作者机构:南京师范大学美术学院江苏南京210013 

出 版 物:《南京艺术学院学报(美术与设计)》 (Journal of Nanjing Arts Institute:Fine Arts & Design)

年 卷 期:2004年第4期

页      码:50-51页

摘      要:本文从一则入学考题入手,谈及了我们当前教育改革面临的一些核心问题:如何从根本上革除应试教育带来的弊端,让学生的学习更加主动、愉快并富有成效?在信息爆炸的当代社会,如何使学生从“学会”变为“会学”,从而为他们将来的终身学习打下一个良好的基础?虽然目前“培养人的创造性”的教育观已在社会上达成共识,但在具体的教学方法和教学模式上又该如何制定和实施?……等等,并对之作了一定的思索。

主 题 词:游戏 参与 制定 转换 交互 

学科分类:13[艺术学] 1301[艺术学-艺术学理论类] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-9675.2004.04.013

馆 藏 号:203454635...

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