世界大学排名指标体系的合理性分析——基于THE、QS和US News大学排名的比较研究

作     者：郭丛斌 张优良 傅翰文 

作者机构：北京大学教育学院教育经济研究所研究员博士北京100871 北京工业大学高等教育研究所助理研究员北京100124 北京大学党委办公室校长办公室北京100871 

出 版 物：《教育评论》 (Education Review)

年 卷 期：2018年第12期

页      码：8-13,146页

摘      要：尽管世界大学排名体系日趋完善,但是学术界对其提出了诸多质疑。基于"高等教育机构排名的柏林原则",从指标多样性、权重分配、文献数据来源、声誉数据来源、涵盖的学科数量等维度对THE、QS和US News等世界大学排名体系指标设计进行分析。鉴于大学排名存在的问题,排名机构应根据专业意见不断优化排名,社会公众以科学谨慎的态度看待排名,针对不同需求科学选择大学排名。

主 题 词：世界大学排名 指标体系 合理性 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203454868...