透视全国新课标数学卷Ⅱ第18题的新态势——基于数学核心素养视角的分析

作     者：肖雪 

作者机构：东北师范大学附属中学 

出 版 物：《高中数理化》 (GaoZhong ShuLiHua)

年 卷 期：2019年第1期

页      码：23-25页

摘      要：自以核心素养的培育为目的的基础教育课程改革实施以来,教学活动作为培养核心素养的主要传导途径就备受关注.在数学学科中,如何通过相关的教学目标、教学设计、教学策略、教学方式、教学检测来培养学生的数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析这6个方面的素养成为数学思维和能力生成的主干.因此2018年全国高考成为数学学习可借鉴的依据.

主 题 词：素养 第18题 数学卷 基础教育课程改革 课标 教学目标 数学学科 传导途径 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-8312.2019.01.015

馆 藏 号：203454869...