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竞赛驱动下的高校创客教育的实践与探索

竞赛驱动下的高校创客教育的实践与探索

作     者:彭何欢 李光耀 李露 PENG He-huan;LI Guang-yao;LI Lu

作者机构:浙江农林大学工程学院浙江临安311300 

基  金:教育部高等教育司产学合作协同育人项目(201701056064) 浙江省实验室工作研究项目(YB201644) 浙江省新兴特色专业(机械设计制造及其自动化) 

出 版 物:《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期:2019年第3期

页      码:173-175页

摘      要:本文通过学校近几年来开展的各类竞赛为驱动,结合学院设立的创客空间平台,以"开放创新、探究体验"的教育理念,以"创造中学"为主要学习方式和以培养各类创新型人才为目标,积极开展创客教育的竞赛实践活动。通过竞赛的实践与探索,教师提高了指导学生开展竞赛实践活动的能力,学生通过竞赛的实践与学习,极大地提高了创新能力和水平,不仅在各类竞赛中取得了优异的成绩,而且为今后的就业提供了有力的保障。

主 题 词:创客教育 竞赛驱动 创新创业 实践探索 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-9324.2019.03.071

馆 藏 号:203454901...

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