论某医学院校临床医学本科生早期接触科研现状调查分析

作     者：王惜彤 徐亚杰 陶率先 宋子豪 杨燕林 曹得萍 WANG Xi-tong;XU Ya-jie;TAO Shuai-xian;SONG Zi-hao;YANG Yan-lin;CAO De-ping

作者机构：青海大学医学院青海西宁810001 

基　　金：青海大学教育教学研究项目(JY161724)支持 

出 版 物：《智慧健康》 (Smart Healthcare)

年 卷 期：2019年第5卷第2期

页      码：45-48页

摘      要：目的了解临床医学本科生在不同阶段对科研的兴趣及认识,参与科研的目的、作用,接触科研的现状等,为制定临床医学本科生早期接触科研训练方案提供参考。方法采用整群抽样方法,随机抽取医学院临床医学系2014级、2015级、2016级、2017级、2018级1058名学生采用自行设计问卷进行匿名自填调查。结果其中有73人(6.9%)参加过学校组织的科研训练;有943人(89.1%)表示对科研有兴趣;有692人(65.4%)参与科研的目的是提升自己的科研能力;824人(77.9%)在科研方面有新想法时想要付诸行动;有54人(5.1%)参与过科研活动,其中30人(55.6%)的科研思路与方法都来自于老师指导;631人(59.6%)认为在大三参与科研最合适,其次为大四(531人,50.2%)。结论医学本科生参与科研的热情高,但缺乏参与科研活动的机会,对参与科研训练需求高;其主动开展科研活动能力不足,应采取多种措施为医学生创造科研条件,提供科研机会,并加强对医学本科生的科研训练。

主 题 词：临床医学 本科生 不同阶段 早科研 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 10[医学] 

D　O　I：10.19335/j.cnki.2096-1219.2019.02.020

馆 藏 号：203454915...