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《水与我们的生活》系列教育活动方案设计(上)

《水与我们的生活》系列教育活动方案设计(上)

作     者:白小云 

作者机构:福建省福州市闽江学院附属中学350005 

出 版 物:《中国科技教育》 (China Science & Technology Education)

年 卷 期:2006年第8期

页      码:44-47页

摘      要:方案主要内容 一、方案提出背景 水是地球的生命之源,没有了水,人类和自然界的动物都无法生存,我们也不会拥有现在如此繁荣的大家园。地球被称为水球,但我们都知道,看似源源不断的水流中,真正能被人类利用的淡水却少的可怜。特别是人类生产、生活中在利用水的同时,也给水资源带来了污染和浪费,而水资源的一再短缺也日益威胁着人类的生存和发展。因此,人类必须合理有效地保护水资源。中学生对水的认识仅限于水的用处很大,他们却很少了解淡水资源的紧缺与水污染的严重性。在中学阶段更应开展节约水和保护水的环保活动,培养青少年保护水资源与保护环境的意识。这一活动主题的开展也具有长远利益,有助于提高全民族的环保意识和素质,造福人类,把绿色带进21世纪。

主 题 词:教育活动方案 生活 人类生产 淡水资源 设计 保护环境 环保意识 青少年保护 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203455343...

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