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中国高校创新教育现状及存在的问题——以部分理工科院校为例

中国高校创新教育现状及存在的问题——以部分理工科院校为例

作     者:谢梅 苗青 

作者机构:电子科技大学政治与公共管理学院 电子科技大学 

基  金:研究型教学改革与实践"">电子科技大学教学改革研究项目"实验班<中国文化概论>研究型教学改革与实践" 2008--2010年 

出 版 物:《西南民族大学学报(人文社会科学版)》 (Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition))

年 卷 期:2009年第30卷第5期

页      码:278-282页

摘      要:"创新教育"是一项系统工程,是一种全域性的大学管理理念和方法,它包括了从办学理念、管理机制、队伍建设到课程设置、内容设计、教学方法以及专业能力等一系列高校发展策略问题。高校是社会人才培养的主要阵地,目前以传统教育为主的高校创新人才教育面临诸多的挑战。当前有必要反思中国高校人才培养上存在的问题,以探求一条适合中国文化的新世纪的高校人才培养创新路径。

主 题 词:中国高校 创新教育 人才培养 课程设置 管理机制 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

核心收录:

D O I:10.3969/j.issn.1004-3926.2009.05.057

馆 藏 号:203456339...

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