“语言艺术”能否拯救语文教学？——兼谈语文教学研究的“工程学”转向

作     者：于龙 

作者机构：上海师范大学教育学院200234 

出 版 物：《中学语文教与学（上半月高中读本）》 

年 卷 期：2010年第8期

页      码：11-13页

摘      要：一、症结与药方——语文教学的现实危机在哪里？ 20世纪以来，我们对语文教学一直不怎么满意，语文教育工作者好像一直处于忧心忡忡的情绪状态，而语文教学也好像一直处于被质疑、被批判甚至被否定的位置。

主 题 词：语文教学研究 语言艺术 工程学 教育工作者 20世纪 情绪状态 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203456788...