民族地区高等美术教育人才培养模式研究——以非想工作室为例

作     者：向思全 Xiang Siquan

作者机构：湖北民族学院艺术学院湖北恩施445000 

出 版 物：《三峡论坛》 (China Three Gorges Tribune)

年 卷 期：2010年第6期

页      码：104-105页

摘      要：学生以工作室为平台,坚持课堂学习和课外实践相结合,个人创意与团队创新相结合,既可提高专业素质还能培养团队精神,这是培养创新人才的有效途径。本文以湖北民院非想工作室为例,探讨学生团队运作模式。

主 题 词：工作室 学生团队 创新 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203456928...