《雾凇》第二课时教学设计

作     者：金立义 

作者机构：江苏南京晓庄学院附属小学 

出 版 物：《教学与管理（小学版）》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期：2011年第11期

页      码：56-57页

摘      要：教学内容 选自苏教版第7册第7单元第22课。 设计理念 语文教学的根本任务是发展学生的听说读写能力。教师如何对课文的内容进行取舍、重构，挖掘出课程的核心价值，确定适宜的教学内容，培养学生的语文能力，是教师解读教材的首要任务，也是语文教学从教课文走向教语文的亟盼。

主 题 词：课时教学设计 《雾凇》 教学内容 听说读写能力 语文教学 设计理念 核心价值 语文能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-5872-B.2011.11.028

馆 藏 号：203457631...