初中英语听力训练的误区及其应对策略

作     者：张中新 

作者机构：廊坊市第三中学河北廊坊065500 

出 版 物：《教育实践与研究（中学版）（B）》 (Educational Practice and Research)

年 卷 期：2012年第6期

页      码：49-50页

摘      要：初中英语听力训练中存在忽视积累、形式单一、缺乏实效、听说读写割裂、听力习惯培养缺失等误区。针对这些误区的应对策略有:听力训练与平时英语教学的有效结合;听力训练形式的多样化;合理选材、精心设计;注重综合语言运用能力培养;形成正确的听力习惯等。

主 题 词：初中英语 听力训练 误区 应对策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-010X.2012.12.020

馆 藏 号：203457742...