看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >通识教育理念下高校公共艺术教育在校园文化建设中的路径探索 收藏
通识教育理念下高校公共艺术教育在校园文化建设中的路径探索

通识教育理念下高校公共艺术教育在校园文化建设中的路径探索

作     者:肖雅筠 徐霄 

作者机构:长江大学文理学院湖北荆州434000 

基  金:湖北省教育科学规划2015年度立项课题"通识教育理念下湖北高校公共艺术教育课程体系建设研究" 项目编号:2015GB169 

出 版 物:《戏剧之家》 (Home Drama)

年 卷 期:2018年第35期

页      码:147-148页

摘      要:公共艺术教育是通识教育的重要组成部分,是完善人格、陶冶情操、培养创新思维、提升综合素质、培养全面发展的创新人才的重要手段,得到了社会认可,发展趋势较好,是高等教育重要组成部分。文章主要阐述了高校公共艺术教育对校园文化建设的作用,分析了高校公共艺术教育促进校园文化建设的制约因素,提出了具体措施,为更好地发挥高校公共艺术教育对于校园文化建设的作用提供策略支持。

主 题 词:高校 公共艺术教育 校园文化建设 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203457965...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分