现代教育技术与高校思想政治理论课深度融合研究综述

作     者：叶三俊 管新华 

作者机构：南京师范大学马克思主义学院 

基　　金：南京师范大学教改项目"多元社会思潮背景下互联网+高校思想政治理论课的针对性教学" 江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题(2017年度)"基于三型课堂有机融合的毛中特教学新设计"的阶段性成果 

出 版 物：《教书育人（高教论坛）》 (Education and Cultivation)

年 卷 期：2019年第1期

页      码：63-65页

摘      要：运用现代教育技术提升教学实效成为普遍的自觉实践活动和学界广泛关注的焦点以及教学改革研究的热点,为新时代高校思政课改革创新积累了经验。从创新教学方法、丰富教学内容和转换教学主体等三方面突出融合的重要性。围绕模式从基于PC的网络辅助教学平台、基于VR的实践教学平台、基于微信等的自媒体平台、基于移动技术的教学软件和大型开放课程凸显融合的多样性。着眼路径从处理内容与形式关系、思政课意识形态属性和教师综合素养提升融合的有效性。

主 题 词：现代教育技术 高校思想政治理论课 融合 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-2549.2019.01.027

馆 藏 号：203458070...