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任务群学习测评设计的重要原则

任务群学习测评设计的重要原则

作     者:陈兴才 

作者机构:西安交通大学苏州附属中学江苏苏州215025 

出 版 物:《中学语文教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Language)

年 卷 期:2019年第1期

页      码:5-7页

摘      要:《普通高中语文课程标准》(2017年版)以18个语文学习任务群构成内容标准,倡导以语文核心为纲的大单元设计、倡导真实语文生活情境中的深度学习、倡导以学生的语文实践活动为中心的教学过程。毫无疑问,以语文核心素养为纲、以学生的语文实践为主线的学习任务群将成为本次课改追求综合学习和自主学习的又一有效切入口。

主 题 词:单元设计 《普通高中语文课程标准》 学习测评 语文实践活动 学习任务 内容标准 深度学习 生活情境 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203458133...

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