基于新样态理念的小学生项目式学习探索

作     者：赵笑敏 

作者机构：台州市学院路小学浙江台州318000 

出 版 物：《现代教育》 (Modern Education)

年 卷 期：2018年第11期

页      码：22-24页

摘      要：本文从科学课程角度出发,以新样态的理念为指导,学校层面精心设计,营造环境,创建了小院士俱乐部的创新载体,推进活动。再以"欢乐耕园"项目式学习课程为例,进行剖析。耕园项目主要从情境创设,到课程开发升华,到延续一些班级奇思妙想,利用一些平常意想不到的东西和场所,增加栽种面积,收获颇丰。最后从考核评价的角度,对于这种学习模式进行解读,融入到学科评价"学分制"的拓展分里去,进一步激发孩子的学习兴趣。

主 题 词：耕园 项目式学习 小院士 学分制 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203458155...