“技”与“理”结合的高职公共书法教学模式构想

作     者：倪旭前 NI Xuqian

作者机构：中国美术学院 浙江机电学院 

基　　金：本文获教育部“全国第三届高校艺术教育科研论文评比”三等奖  

出 版 物：《浙江艺术职业学院学报》 (Journal of Zhejiang Vocational Academy of Art)

年 卷 期：2013年第11卷第2期

页      码：77-82页

摘      要：书法教学是高校(包括高职)素质教育不可或缺的一项内容。面对当前高职教学实际,应创新高校公共书法教育实践范式,通过确立高职书法教学目标、加强课程建设、改进教学方法等,提出以"技"与"理"相结合的高职公共书法教学模式的构想,以期形成具有高职特色的公共书法教学体系。

主 题 词：“技” “理” 高职书法 教学模式 

学科分类：1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

D　O　I：10.15965/j.cnki.zjys.2013.02.003

馆 藏 号：203458158...