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高校合唱指挥应用性人才培养的创新路径探讨

高校合唱指挥应用性人才培养的创新路径探讨

作     者:墨日根高娃 

作者机构:内蒙古艺术学院音乐学院内蒙古呼和浩特010000 

基  金:2018年度内蒙古自治区高等学校"青年科技英才支持计划"项目阶段成果(项目号:NJYT_18_B28) 

出 版 物:《北方音乐》 (Journal of the Northern Music)

年 卷 期:2019年第39卷第2期

页      码:97-99页

摘      要:在群体性艺术表现形式当中,合唱属于比较容易被受众所接受的一种,通过艺术表达而吸引受众对此产生共鸣。在进行合唱表演的过程中,不易被乐器以及舞蹈效果的变化而影响,具有一定的包容性。在我国各地区高校的音乐专业课程当中,合唱指挥是教学体系的重要内容,合唱指挥技巧也是音乐专业很多学生毕业参加工作后需要应用的基本音乐技能之一。因此,各地高校一定要采取积相应措施进一步加强对音乐专业合唱指挥教学模式进行创新,更好地培养当代应用性人才。本文中,笔者就结合现阶段我国各地区高校音乐专业合唱指挥教学工作的实际开展情况对合唱指挥教学应用性人才培养的创新路径进行了一系列分析,希望能够为我国高校音乐专业合唱指挥教学改革工作实践提供一定参考。

主 题 词:高校合唱指挥 应用性人才 创新 分析 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-767X.2019.02.056

馆 藏 号:203458178...

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