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“面向对象程序设计与C++”教学对策研究

“面向对象程序设计与C++”教学对策研究

作     者:季耀君 

作者机构:马鞍山师范高等专科学校软件与食品工程系安徽马鞍山243041 

出 版 物:《西南农业大学学报(社会科学版)》 (Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition)

年 卷 期:2013年第11卷第8期

页      码:168-169页

摘      要:在高校计算机软件专业课程教学体系中,面向对象程序设计具有显著的地位,对学生的未来发展影响很大。在教学中必须通过精讲多练的方法,让教师的讲解和学生的上机编程操作有机结合,才能使学生学好这门实践性很强的课程。因此,在教学过程中有必要通过一些手段激发学生的学习热情,促使学生积极主动上机进行编程操作。而要做到这一点,必须针对当前"面向对象程序设计与C++"课程教学中存在的问题,从教学与实践两方面进行改革。

主 题 词:面向对象程序设计 C++ 教学 改革 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203458243...

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