传统徽派文化在现代教学建筑中的表达——合肥工业大学宣城校区新安学堂建筑创作

作     者：谌珂 陶郅 郭钦恩 

作者机构：华南理工大学建筑学院亚热带建筑科学国家重点实验室 华南理工大学建筑设计研究院 

基　　金：亚热带建筑科学国家重点实验室自主研究课题--岭南地区绿色大学校园设计策略研究 项目编号:C7170300 国家自然科学基金资助项目:大学图书馆低能耗建筑设计策略研究 项目编号:51378211 

出 版 物：《建筑与文化》 (Architecture & Culture)

年 卷 期：2019年第2期

页      码：216-218页

摘      要：以现代教学建筑为例,探索传统徽派文化在现代大尺度建筑中表达的方法。从形式层面徽派建筑语言的探索和精神层面徽文化本源的追求,两个方面展开研究。放弃简单的对徽派建筑符号的复制,尝试结合教学建筑的功能,与现代建筑的尺度,探索徽文化的内在法则,重新组合徽派建筑符号,试图实现精神层面上徽文化的传承。

主 题 词：徽派建筑 建筑符号 徽派文化 现代教学建筑 徽精神 

学科分类：081302[081302] 08[工学] 0813[工学-化工与制药类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-4909.2019.02.081

馆 藏 号：203458474...