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高职院校会计专业“培送”二元制人才培养模式的创新与实践

高职院校会计专业“培送”二元制人才培养模式的创新与实践

作     者:王平安 

作者机构:重庆财经职业学院会计系重庆永川402160 

基  金:重庆市教育委员会2012年高等教育教学改革研究项目"高职院校会计专业‘培送’二元制人才培养模式的研究与实践"(课题编号:1203181)阶段性论文成果 

出 版 物:《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期:2014年第30期

页      码:258-262页

摘      要:目前,我国很多高职院校都开办有会计专业,各院校都基于不同的角度建立了自己的人才培养模式。但是,通过比较研究,各高职院校建立的人才培养模式都没有把学生的可持续发展和终生学习作为重点进行思考,存在一定的缺陷。本文准备基于培养期限的角度,紧盯学生的可持续发展和终生学习方向,来探讨人才培养模式的创新,并在本院校进行深入实践,以期对各院校进行会计专业人才培养模式的设计起到抛砖引玉的作用。

主 题 词:会计专业 人才培养模式 二元制 模式创新 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203458561...

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