如何培养幼儿的艺术创造力——谈在美术教学中创设情境促进幼儿创新发展

作     者：秦翠芳 

作者机构：河南省林州市第二实验幼儿园 

出 版 物：《新课程（教研版）》 (New Curriculum)

年 卷 期：2014年第3期

页      码：29-29页

摘      要：爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”而美术教育对培养幼儿的想象力、创造力最具成效，这就要求美术教育者运用各种手段去启发学生想象，发展其创造力。

主 题 词：幼儿 情境 创造力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-2162(jy).2014.03.226

馆 藏 号：203458562...