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优化教学设计,提高药物常识课教学质量

优化教学设计,提高药物常识课教学质量

作     者:于新蕊 许光军 徐彪 秦葵 

作者机构:白求恩医务士官学校河北石家庄050081 

出 版 物:《山西职工医学院学报》 (Journal of Shanxi Medical College for Continuing Education)

年 卷 期:2014年第24卷第3期

页      码:76-77页

摘      要:优化教学设计是搞好教学工作的重要内容,是提高人才培养质量的重要保证。通过科学制定教学目标,准确分析学员起始状态,针对具体内容选取教学方法以及实施常态教学监管等举措,优化药物常识课程教学设计,提高了教学质量。

主 题 词:教学设计 药物常识 教学质量 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203458606...

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