小学英语单元整合的精准教学策略——以PEP五年级上册Unit 4 What can you do?为例

作     者：沈益 阮永玲 

作者机构：浙江省温岭市城北小学317519 

出 版 物：《教学月刊（小学版）（综合）》 (教学月刊小学版(综合))

年 卷 期：2019年第1期

页      码：43-47页

摘      要：随着课程改革的深入,精准教学的理念广泛渗透在教学中。实施精准教学,教师应基于课程标准、教材和学情,设计精准、高效的教案,使课堂教学各环节相互渗透、相互配合。以PEP五年级上册Unit 4 What can you do?的教学为例,要实现精准教学,教师应整合单元文本,明确教学目标;重视任务驱动,推进整体教学;创设语用情境,发展语用能力,由此提高英语单元教学的实效性。

主 题 词：小学英语 PEP教材 精准教学 单元整合 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203458644...