普通中学推进职业指导应注意的几个问题

作     者：李协良 

作者机构：重庆七中 

出 版 物：《教育与职业》 (Education and Vocation)

年 卷 期：1999年第12期

页      码：40-41页

摘      要：为适应现代社会对人才的需求，有效地推进职业指导工作，原国家教委在《中国教育改革和发展纲要》以及《普通中学职业指导纲要》中均明确指出：职业指导教育是普通中学教育的一个组成部份，其任务是帮助和引导学生了解社会，了解职业和专业，使学生实现自我设计，最大限度地提高未来职业的适应能力。如何在普通（重点）中学中推进职业指导，将职业指导与素质教育有机结合，笔者就近年来的工作感受，浅谈几点看法，以就教于各位同行。一、推进职业指导，要切实转变教育观念普通中学，特别是重点中学，由于长期的应试教育的思维惯性及教师忙碌等原因，对学生的职业指导，或多或少存在误区或盲区。笔者曾在口头谈论中对部分教师作过调查，除班主任团指

主 题 词：普通中学 职业指导 就业观念 志愿填报 职业设计 职业选择 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.13615/j.cnki.1004-3985.1999.12.013

馆 藏 号：203458685...