基于德国双元制“零件的手工加工”课程教学改革研究

作     者：汪晓云 WANG Xiao-yun

作者机构：武汉船舶职业技术学院湖北武汉430050 

基　　金：2017-2018年度中国职业技术教育学会教学改革与教材建设研究课题立项:基于德国双元制的"零件的手工加工"课程教学改革研究 项目编号"1710849" 研究成果 

出 版 物：《武汉船舶职业技术学院学报》 (Journal of Wuhan Institute of Shipbuilding Technology)

年 卷 期：2018年第17卷第4期

页      码：94-96页

摘      要：在德国双元制基础上,从课程"零件的手动加工"着手,结合本土的校企合作的实际情况,推进学生的基础培训、专业培训和专长培训,向学生传授相应的职业知识、必需的职业技能与相应的经验。以职业活动为中心选择教学内容,进行教学模式、教学方法和手段的探索和研究,理论和实践并行,培养学生的综合分析问题和解决问题的能力,落实到适合本土学生的学习规律。主要教学改革成果包括课程教学大纲、课程标准、授课计划的拟定,以及教师工作页、学生工作页的设计等。

主 题 词：德国双元制 本土化 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-8100.2018.04.027

馆 藏 号：203458813...