行动导向模式在高职思政理论课教学中的应用

作     者：徐旭珊 XU Xushan

作者机构：漳州职业技术学院公共教学部福建漳州363000 

基　　金：项目课程模式的教学设计研究"(JA13630)">福建省教育厅A类课题"基于任务导向的<思想道德修养与法律基础>项目课程模式的教学设计研究"(JA13630) 

出 版 物：《广东石油化工学院学报》 (Journal of Guangdong University of Petrochemical Technology)

年 卷 期：2014年第24卷第5期

页      码：42-45页

摘      要：借鉴"行动导向"教学模式,探寻其在高职思想政治理论课教学中的应用价值,分析其应用的重点与难点,并遵循"学生主体,教师主导"的原则,探索研究"五化一体"的高职思政课教学设计策略,为创新高职思政课的教学方式,提高高职思政课的教学实效性提供新的思路。

主 题 词：高职思想政治 思政理论课 行动导向教学模式 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-2562.2014.05.012

馆 藏 号：203458911...