信息熵理论下创新创业实践过程问题分析研究——以30组设计类项目为例

作     者：张鹏 Zhang Peng

作者机构：广东理工学院建筑工程系广东肇庆526070 

基　　金：2018年广东理工学院"质量工程"教学研究与改革项目(JXGG2018010) 2018年广东理工学院"质量工程"创新创业教育改革专项项目(JYGG2018002) 2017年国家级大学生创新创业训练计划项目(201713720005) 2018年广东省大学生创新创业训练计划项目(201813720006 201813720007X 201813720008X) 

出 版 物：《教学研究》 (Research in Teaching)

年 卷 期：2018年第41卷第6期

页      码：97-102页

摘      要：意图分析大学生创新创业团队问题症结,基于信息熵理论中对于事件不确定性概率的探讨,提出将该理论与大学生创新创业过程遇到的问题情况联系起来,形成讨论大学生创新创业团队进程优化的深入思考。通过大学生创新创业实践中遇到问题的6种情况中信息量和信息熵的分析,得出横向分析下实际情境标准差中从高到低依次是:资料被首发>准备不足>技术认知>意志下降>资料丢失>心理趋向,"资料被首发"问题的意见相异程度最大,对于"心理趋向"情况意见较为认同,原因是团队的前期准备意见分歧和心理问题的普遍性;理论情境标准差中从高到低依次是:技术认知>准备不足>资料丢失>意志下降>资料被首发>心理趋向,在相对稳定的分析环境中,理性分析下"技术认知"问题分歧最大,"心理趋向"依旧具有较高的认同感,表现在相对局限范围内大学生团队对于"技术应用"的选择迷茫和应用困惑。在国家"万众创新"背景下,希冀以计测信息量和信息熵的手段来权衡并发现"国创"团队的问题出现的原因,并能够提供即时性的解决问题导向。

主 题 词：创新创业实践 信息量 信息熵 问题分析 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-4634.2018.06.016

馆 藏 号：203458962...