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浅析职业高中语文教学中的情景教学运用

浅析职业高中语文教学中的情景教学运用

作     者:张丽丽 

作者机构:河北省唐山市曹妃甸区职业技术教育中心 

出 版 物:《教育界(综合教育)》 (Education Circle)

年 卷 期:2014年第12期

页      码:162-162页

摘      要:语文作为所有学科中针对性较强的一门综合性学科,包括的内容丰富多样,涉及人文和社会两种科学领域,各类知识的涵盖面都比较广泛,而且比较有深度。在职业高中语文教学中加入情景教学,以其直观性、形象性和艺术性特点有效地激发了学生的学习积极性,同时还降低了职业高中生在语文学习方面的难度,提高了学生的思维创新能力。

主 题 词:职业高中 语文教学 情景教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-9510.2014.34.136

馆 藏 号:203458982...

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