以创新提问为支架培养批判性思维

作     者：梅学芳 

作者机构：湖北第二师范学院外国语学院 

出 版 物：《中小学外语教学》 (Foreign Language Teaching in Schools)

年 卷 期：2015年第38卷第7期

页      码：14-17页

摘      要：本文以支架理论为基础，探讨了在高中英语阅读教学中，如何以美国教育家塔巴的Qu：Est教学策略为宏观框架来设计创新问题序列，并以此为支架发展学生的批判性思维能力，然后结合教学实例阐述了阅读教学中教师如何在课前、课中、课后三个环节设计创新提问。

主 题 词：批判性思维 创新提问 有效提问策略 支架 Qu:Est 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203459158...