巧妙构造辅助函数 发展数学核心素养——“导数的应用”微专题教学设计

作     者：尤新建 

作者机构：江苏省南京市第二十九中学 

基　　金：南京市教育科学“十三五”规划课题《提高高中生数学学习效能的策略研究》 

出 版 物：《数学通讯（教师阅读）》 (Bulletin of Mathematics)

年 卷 期：2018年第32卷第12期

页      码：31-33页

摘      要：高三二轮复习承上启下,是知识系统化、条理化,促进灵活运用的关键时期,是促进学生素质、能力发展的关键时期.围绕一轮复习中暴露出来的学生的难点和易错点,同时也是高考的热点和关键点,利用紧密相关性的知识或方法形成"微专题",进行专项研究,能够在短时间内让学生找到专门的方法解决一系列棘手的问题,一举多得,事半功倍.

主 题 词：教学设计 辅助函数 知识系统化 应用 导数 素养 数学 构造 

学科分类：07[理学] 0701[理学-数学类] 070101[070101] 

馆 藏 号：203459300...