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高职院校SPOC课程建设研究

高职院校SPOC课程建设研究

作     者:胡建平 

作者机构:连云港师范高等专科学校数学与信息工程学院江苏连云港222000 

基  金:江苏省教育科学"十二五"规划2015年度课题(D/2015/03/085) 

出 版 物:《教育探索》 (Education Exploration)

年 卷 期:2016年第4期

页      码:124-127页

摘      要:SPOC是一种混合了线上与线下学习的教学模式,在借鉴国内外SPOC教学案例的基础上,从不同层面分析高职院校SPOC课程的建设路径,按照学习目标、学习内容的组织与设计以及学习效果评价三个方面进行课程设计的探索,通过自主开发与整合并进的形式高效建设SPOC课程教学资源库,能够促进高职院校深化信息化教学改革,有效提升教育教学质量。

主 题 词:高职院校 SPOC 在线课程建设 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203459456...

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