从一项生物探究活动的设计谈起——新理念在修订版教材料教学中的指导作用

作     者：谢雪锦 

作者机构：厦门市灌口中学 

出 版 物：《厦门教育学院学报》 (Journal of Xiamen Educational College)

年 卷 期：2002年第4卷第2期

页      码：38-40页

摘      要：本文以一项生物探究活动的设计为例 ,探讨了在修订版生物教材的教学中如何运用新理念解决实际问题。

主 题 词：探究活动 中学 生物教学 教学理念 课程改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16417/j.cnki.cn35-1312/g4.2002.02.011

馆 藏 号：203459575...