基于化学核心素养的教学设计——以教授二氧化硫为例

作     者：黄昱璇 许燕红 陆小倩 

作者机构：广西师范大学化学与药学学院 玉林市博白县王力中学 

基　　金：2017年广西研究生教育创新计划“基于基础教育课程改革构建化学学科核心素养体系”(XYCSZ2017055) 

出 版 物：《广西教育》 (Guangxi Journal of Light Industry)

年 卷 期：2018年第42期

页      码：89-91页

摘      要：本文以二氧化硫为例讲解教学设计的具体做法,围绕知识线、探究线、素养线三条主线,通过酸雨模拟实验、S的+4 价何去何从、小小质检员等环节将知识点与化学核心素养紧密联系起来,以培养学生的化学核心素养。

主 题 词：二氧化硫 教学设计 化学核心素养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203459575...