回归学科本真 追寻教育本质——从2013美术专业高考说起

作     者：昌洪宽 

作者机构：江苏省宝应县氾水高级中学 

出 版 物：《华人时刊·校长版》 (PRINCIPAL)

年 卷 期：2013年第5期

页      码：46-47页

摘      要：艺术教育的目标是使人在创造的过程中,变得更富有创造力,而不管这种创造力将施于何处一年一度的普通高校美术类专业统考已结束了,成绩也公布了。说到美术高考,一些考生、考生家长、特色高中的专业教师、"画室"的辅导教师以及高等美术院校的相关部门几乎都有许多不满。高等院校责怪美术生源质量大不如前;高校专业教师觉得招进来的新生画法过于公式化,

主 题 词：美术基础 高中美术 审美创造力 高等艺术院校 中学美术 审美素养 美术课堂 审美感受 艺术素养 普通 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203459696...