看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >翻转复习 共学悟法——“‘平面图形面积’的总复习”导学设计及实践 收藏
翻转复习 共学悟法——“‘平面图形面积’的总复习”导学设计及实践

翻转复习 共学悟法——“‘平面图形面积’的总复习”导学设计及实践

作     者:王小权 

作者机构:浙江省天台县外国语学校 

出 版 物:《教学月刊(小学版)(数学)》 (JIAOXUE YUEKAN(XIAOXUE BAN))

年 卷 期:2019年第1期

页      码:34-36页

摘      要:小学数学复习教学中,基于翻转复习,开展共学悟法,可以实现课堂的深度思考和精准复习。以“‘平面图形面积’的总复习”一课为例,教师可以通过复习单翻转复习,精准把握学情,引领学生通过“分享成果,构建网络;梳理关系,沟通求联;错题聚类,融通悟法”等教学方法,进一步发展学生的思维,提升学生的学力。

主 题 词:平面图形 面积 共学悟法 深度复习 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203459722...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分