以专业引导培养学生学习兴趣和专业素质的探索与实践——以青海大学农牧学院草业科学专业为例

作     者：杨元武 李希来 孙海群 芦光新 孙海松 徐志伟 杨帆 谢久祥 严林 YANG Yuanwu;LI Xilai;SUN Haiqun;LU Guangxin;SUN Haisong;XU Zhiwei;YANG Fan;XIE Jiuxiang;YAN Lin

作者机构：青海大学农牧学院西宁810016 

基　　金：国家自然科学基金项目(31560151) 青海省科技厅项目(2014-ZJ-779) 青海大学教育教学研究项目(JY161731) 

出 版 物：《黑龙江畜牧兽医》 (Heilongjiang Animal Science And veterinary Medicine)

年 卷 期：2019年第5期

页      码：158-163页

摘      要：专业知识学习是大学教育工作的核心,但像草业科学专业等农科类专业的学生缺乏学习兴趣,结果导致专业知识面不广、专业知识学习的积极主动性差、专业思想和专业素质低等问题。青海大学农牧学院依托教学改革研究项目,通过鼓励学生阅读专业文献、开展常用软件使用培训、创造机会参观和参加专业讲座了解专业知识的特殊应用、介绍专业领域研究前沿、让学生参与专业创新设计和技能比赛等多种途径和措施,使学生了解更多专业知识和相关领域,培养了学生的专业学习兴趣,帮助学生发挥更大的学习主动性,探讨了通过专业引导培养学生学习兴趣和提高专业素质的有效途径。

主 题 词：专业引导 草业科学专业 学习兴趣 专业素质 专业思想教育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13881/j.cnki.hljxmsy.2018.05.0182

馆 藏 号：203459765...