看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >语文学习呼唤艺术认知 收藏
语文学习呼唤艺术认知

语文学习呼唤艺术认知

作     者:曹耀华 

作者机构:江苏省通州高级中学 

出 版 物:《语文建设》 (Language Planning)

年 卷 期:2003年第11期

页      码:33-33,46页

摘      要:作文评讲课上,有篇习作这样描述庄子: ‘人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已 ,庄子静静地吐落字符,像一只刚刚分娩过的巨型蝴蝶…… 一同学起身大声争辩: 蝴蝶是卵生的,怎么能说分娩呢? 我示意大家按这位同学的意见将原话改得科学些.

主 题 词:中学 阅读教学 作文教学 语文学习 艺术认知力 审美意识 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

核心收录:

D O I:10.16412/j.cnki.1001-8476.2003.11.014

馆 藏 号:203459897...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分