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美术馆教育理论与实践活动探究

美术馆教育理论与实践活动探究

作     者:蒋丽 

作者机构:唐山师范学院 

基  金:唐山师范学院科研基金项目"城市文化建设视域下的美术馆公共教育"课题编号:2013C18 

出 版 物:《美术大观》 (Art Panorama)

年 卷 期:2019年第1期

页      码:53-55页

摘      要:美术馆教育最早是从西方国家传播过来的。陈丹青曾说过:"西方艺术之所以持续保存创造力和影响力,不是艺术学院和艺术教育,而是美术馆。"可见,美术馆教育在艺术教育中的核心地位。所以,对美术馆教育功能的理论研究具有非常现实的意义。本文首先对知识理论进行了研究,最后主要对美术馆学习理论进行了详细的研究。

主 题 词:美术馆教育 知识论 学习论 隐形知识 

学科分类:13[艺术学] 1301[艺术学-艺术学理论类] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-2953.2019.01.007

馆 藏 号:203460060...

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