《Getting Around in Beijing》教学设计

作     者：郑金玲 

作者机构：五大连池风景区高级中学 

出 版 物：《黑河教育》 (Heihe Education)

年 卷 期：2015年第7期

页      码：35-35页

摘      要：教学目标：掌握与交通有关的词汇,了解北京交通方式的现状,及什么方式出行较环保;采取小组合作探究的方法,增强学生＂从我做起,保护环境＂的意识。教学重点、难点：了解北京的交通方式,哪些方式较环保;培养学生的阅读理解能力和书面表达能力;深入挖掘课文以外的意义。教学过程：Step 1 Lead-in As we all know,Beijing,the capital of China,is a big city which has a population of 12 million. And there are many kinds of transport. So let＇s learn the text Getting Around in Beijing.

主 题 词：书面表达能力 合作探究 从我做起 passage 语言组织能力 morning interested permit 小组讨论 travel 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-1647.2015.07.032

馆 藏 号：203464383...