农村小学音乐课的组合教学

作     者：王万珍 刘建霞 

作者机构：河北北方学院音乐系 

出 版 物：《艺术教育》 (Art Education)

年 卷 期：2006年第2期

页      码：50-51页

摘      要：音乐教学，在基础教育阶段占有重要的位置，它关系到教育方针的贯彻，关系到国民素质的改善。然而与蓬勃发展的城市音乐教育相比，绝大多数的农村学校音乐教育未得到应有的重视与发展。据调查，限于师资与设备条件，广大农村小学很难进行正常的音乐教学，有的地方则根本无法开设音乐课，尤其是边远山区一直都采用“复式教学”的授课形式，音乐课更是形同虚设。这样，农村儿童就丧失了通过音乐进行美育熏陶的机会，这是不公平的。

主 题 词：小学音乐课 农村小学 组合教学 学校音乐教育 基础教育阶段 音乐教学 教育方针 国民素质 设备条件 授课形式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203465829...