本科护生社区护理两阶段实践教学的效果

作     者：邹德凤 张红星 毛祚燕 

作者机构：南昌市南昌大学第四附属医院330003 江西省肿瘤医院 

出 版 物：《中华护理教育》 (Chinese Journal of Nursing Education)

年 卷 期：2008年第5卷第4期

页      码：184-185页

摘      要：目的提高社区护理教学质量，探讨合适的社区护理教学方式。方法将社区护理时间分为两个阶段实践，第一阶段在理论教学过程中安排见习，第二阶段在临床实习时学生进入社区卫生服务中心。采用自行设计的调查表对本科护生、社区居民和带教老师进行调查。结果90％上的本科护生、社区居民和带教老师均对社区护理两阶段实践教学感到满意。结论社区护理两阶段实践教学有助于提高社区护理教学的质量。

主 题 词：社区保健护理 临床实习 学生,护理 

学科分类：1011[医学-护理学类] 10[医学] 

D　O　I：10.3761/j.issn.1672-9234.2008.04.019

馆 藏 号：203466104...