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高中语文课堂提问三技巧

高中语文课堂提问三技巧

作     者:张兆杰 

作者机构:山东省莱芜市莱城区教育局 

出 版 物:《中国体卫艺教育》 

年 卷 期:2012年第1期

页      码:55-55页

摘      要:课堂提问不但是一种技巧,更是一种艺术,而且是教学中用得最多的艺术,有位教育家曾经说过:中学教师若不谙熟发问的艺术,他的教学是不易成功的。"在高中语文教学中,没有一定质的提问,无法保证学生对文本理解的通透。"因此,我们要重视课堂的提问,加强课堂提问的有效性,发挥其应有的作用。一、准确把握提问时机提问是丰富课堂教学的重要环节,是锻炼学生听说能力和英语思维能力的重要手段。教师在讲解中适当地插入一些提问,可以有效地控制学生的注意力,既起到锻炼学生思维与听说能力的作用,又可以起到组织教学的作用。

主 题 词:语文课堂提问 听说能力 课堂教学 正确把握 学生注意力 引导学生 重要环节 准确把握 高中语文教学 组织教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203469763...

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