板书巧妙设计 历史顿显鲜活

作     者：魏毅 

作者机构：湖北省公安县孱陵中学434300 

出 版 物：《中学历史教学》 (History Teaching in Middle Schools)

年 卷 期：2006年第11期

页      码：49-50页

摘      要：教师向学生“传道、授业、解惑”，主要是通过语言表达和板书。有人说板书是老师的“责任田”．形象地道出了板书的重要性。优秀的板书应反映整堂课的精华，既能让学生掌握知识要领，又能让学生受到美的熏陶。因此，板书不能写得密密麻麻，不得要领；也不能空空洞洞，什么也没有；更不能信手涂鸦。历史课的板书主要反映历史事件的背景、过程以及社会的演进，帮助学生理解历史教学的内容，树立辩证的历史观。概括而言，主要有以下几种形式：

主 题 词：历史事件 板书 设计 鲜活 语言表达 历史教学 学生 责任田 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203470800...