以知识点为核心的学习对象(LO)架构

作     者：肖斓楠 肖飞 王宏伟 高丽金 XIAO Lannan;XIAO Fei;WANG Hongwei;GAO Lijin

作者机构：云南师范大学计算机科学与信息技术学院昆明650092 

基　　金：云南省自然科学研究基金项目(5Y1501D) 云南师范大学"程序设计类"课程群教学团队项目资助 

出 版 物：《计算机科学》 (Computer Science)

年 卷 期：2009年第36卷第6期

页      码：297-298,F0003页

摘      要：学习对象是实现资源重用与跨平台共享的有效途径,学习对象的粒度大小是决定学习对象重用共享的重要因素。基于面向对象的基本思想,结合课程教育的基本理念,提出以"知识点"为核心设计学习对象,并以《可视化程序设计》课程为例,基于我国现代远程教育学习对象元数据规范(CELTS-3),介绍了以知识点为核心的学习对象元数据库结构。

主 题 词：面向对象设计 学习对象 学习对象粒度 知识点 学习对象元数据 

学科分类：08[工学] 0812[工学-测绘类] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-137X.2009.06.081

馆 藏 号：203471745...