影响作业绩效的认知心理因素及其实验研究

作     者：兰爽 

作者机构：哈尔滨商业大学轻工学院哈尔滨150028 

基　　金：哈尔滨商业大学青年骨干教师科研创新项目(SD05007) 

出 版 物：《人类工效学》 (Chinese Journal of Ergonomics)

年 卷 期：2009年第15卷第2期

页      码：33-34,43页

摘      要：文章对个体认知能力的测试及评估方法进行了研究。首先,针对存在明显个体差异的主要认知心理因素,设计开发了多项认知心理测试项目,依据各项目的测试内容、测试仪器、测试指标,对哈尔滨商业大学188名学生进行了认知水平实验。实验结果表明,设计的测试项目可操作性强,测试指标完整、准确,可据此进行认知能力的评估。在此基础上,提出了基于模糊综合评价法的个体认知能力评估模式。

主 题 词：认知心理 认知能力测试 认知能力评估 作业绩效 

学科分类：08[工学] 0837[0837] 0836[0836] 

D　O　I：10.13837/j.issn.1006-8309.2009.02.002

馆 藏 号：203471766...