应用工作坊模式开展大学生职业生涯教育的思考

作     者：张小菊 周绮云 茹秀华 

作者机构：北京联合大学应用文理学院人文社科部心理教研室 北京联合大学应用文理学院生物与环境技术系 北京联合大学人文社科部艺术教研室 

基　　金：大学生心理素质教育研究基地应用理论研究科研项目“大学生心理素质教育研究”和北京联合大学应用文理学院院级项目“大学生职业生涯干预研究”的研究成果之一 

出 版 物：《教育与职业》 (Education and Vocation)

年 卷 期：2011年第14期

页      码：64-66页

摘      要：职业生涯教育是当前我国高等教育的关注点之一,文章从开展职业生涯教育的具体模式角度出发,概述国内外职业生涯工作坊的实践和研究,分析工作坊开展的优势,并详细阐述工作坊内容的设置。

主 题 词：职业生涯规划 工作坊 优势 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13615/j.cnki.1004-3985.2011.14.069

馆 藏 号：203472509...