钢琴套曲《童年情景》的演奏与教学研究

作     者：朱瑾 ZHU Jin

作者机构：南通大学艺术学院江苏南通226001 

基　　金：江苏省高校哲学社会科学基金项目"高校音乐专业钢琴学习策略研究"(项目编号:08SJD7600027)阶段性成果之一 

出 版 物：《艺术百家》 (Hundred Schools In Arts)

年 卷 期：2012年第28卷第1期

页      码：200-202页

摘      要：在舒曼众多的音乐作品中,钢琴套曲占有极其重要的地位。本文从舒曼的钢琴套曲《童年情景》中选取了六首乐曲,对作品的艺术形象、触键与音色的训练、速度与力度的训练,这三方面进行了论述。

主 题 词：音乐艺术 钢琴演奏 童年情景 表演训练 教学 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-9104.2012.01.035

馆 藏 号：203472960...