创设情境,促学生问

作     者：范炳荣 

作者机构：福建省长汀县城关东区小学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2014年第4期

页      码：48-49页

摘      要：美国著名数学家哈尔莫斯说：“问题是数学的心脏。”可见数学教学离不开问题，问题是思维的起点，也是探究的开始。陶行知先生曾经说过这样一句发人深省的话：“发明千千万，起点是一问”。那么，在小学数学教学中怎样培养学生的提问能力呢？

主 题 词：创设情境 学生 小学数学教学 提问能力 数学家 陶行知 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2014.04.038

馆 藏 号：203473927...